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AMBIENTES ESCOLARES

AMBIENTES ESCOLARES

Descripción de la estructura física y dotación
La Entidad Educativa Instituto Técnico Agropecuario de Tamalameque se encuentra funcionando en tres sedes, desde el momento de la fusión escolar.

La sede “A” conocida como “El Instituto”, está ubicada en el paraje denominado “La Ye”, situado a la salida de la cabecera municipal hacia la carretera que de Tamalameque conduce al Burro. Allí funciona la básica secundaria y la Media.  La construcción de la escuela data de los años 1.986, la arquitectura es típica de las construcciones escolares realizadas por ICCES, con aulas muy bien ventiladas y espaciosas, lo que permite que las actividades escolares se desarrollen en un ambiente cómodo.

Sin embargo la cercanía a la carretera el Banco – Tamalameque – El Burro, y el tránsito de tractomulas y camiones pesados en el trasporte del carbón, tiene como inconveniente la alta contaminación de polvillo de carbón y partículas de tierra que levanta el tráfico pesado por esta carretera poniendo en peligro la salud de educadores y educandos en el ITA.

Lo anterior obliga a la institución y al grupo técnico a emprender con urgencia una labor de siembra y cuidado de árboles que constituyan una barrera protectora contra el polvillo del carbón y las partículas de tierra que levanta el tráfico pesado en la carretera.

Esta sede cuenta con 120 hectáreas de sabana dispuestas en potreros, zonas verdes y canchas para la práctica de los deportes y otros espacios para las actividades lúdicas y técnicas.

La sede “B” conocida como “La Escuela Madre Laura” por ser el nombre de la Escuela fusionada con el ITA en la reestructuración, donde funciona Pre-escolar, Básica Primaria y Los Ciclos de Secundaria en jornada Nocturna. Es una construcción típica del ICCES con salones adecuados y bien ventilados, el patio es pequeño para el número de estudiantes lo cual ocasiona una gran accidentalidad en horas de recreo.

Cuenta además con un lote de su propiedad anexo que le permite ampliar su patio, lo cual amerita una gestión eficiente y urgente para su cercado y endurecimiento de los suelos. Lo mismo se requiere en el patio donde está la construcción ya que las paredillas que protegían a las instalaciones se fueron al suelo quedando el colegio y sus haberes a la intemperie.

La sede “C” conocida como “La Escuela Palmira” por ser el nombre de la escuela que se fusionó con el ITA, está situada en el barrio Palmira, populoso sector de pescadores de habitantes de estrato 1 en la cabecera municipal de Tamalameque, es una construcción mixta, es decir típica ICCES y construcción normal sin especificaciones técnicas escolares, cuenta con un patio de regular tamaño, pero que es suficiente para el esparcimiento de los niños, cuenta con un aula múltiple al descubierto y una buena arborización. Su patio está parcialmente emparedillado, tiene posibilidades de expansión en un solar aledaño.


Los datos que se consignan a continuación, incluyen las condiciones de las tres sedes:

ESPACIOS ADMINISTRATIVOS

DEPENDENCIA DOTACIÓN

Rectoría.

Coordinaciones:

• Básica Primaria

• De Convivencia

• Académica

Secretaría General

Pagaduría

Sala de profesores:

• Sede “A”

• Sede “B”

• Sede “C”

 
Misión  
  Formar Técnicos Agropecuarios de calidad técnica, ética y científica; para el desarrollo profesional en las áreas agropecuarias, capaces de liderar procesos agropecuarios de calidad, que incidan en el cambio social, económico y cultural del país, especialmente en la región del caribe colombiano.  
Visión  
  Esperamos llegar a ser una Institución Educativa Técnica Agropecuaria líder en la formación de técnicos efectivos e idóneos; para el desempeño profesional en el campo de ocupación agropecuaria que desempeñen.  
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